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商品有新旧之分，绝大多数人愿意买新货，但也有一些人出于不同的需求愿买旧货。

自从商品经济产生以来，为了满足爱买旧货这部分人的需要，委托行、寄卖行应运而生，这是市场经济的客观规律。它是应市场需求而出现的与新货销售环节不同的流通领域。

钢琴属大件耐用消费品，具有收藏保值的作用，所以在新琴使用一段时间后，自然形成了旧琴收购与再销售的循环。旧钢琴的流通，在十几年前，或是几十年前早就有了，但量很少，而主要限定在国产琴范围内。

初学者，一定要稳扎稳打。因为孩子学琴有这样一个规律：“前期快后期慢，前期慢后期快”。那些早期学得慢的孩子，虽然程度并不见得高，但后劲很大，反而走得远；反之，早期学得快的孩子，看起来程度高，但由于粗糙，毛病较多，越往后进步越来越困难，即就是勉强通过十级，也就就此打住了，走专业更是前途渺茫！所以，学琴的关键在于，打下坚实的基础。如同盖房子，地基越深越牢固，房子才能盖的越高越稳定！一般孩子学琴都选用立式钢琴，因为立式钢琴相对于三角钢琴来说占地面积小，价格便宜，更适合做家庭学习用琴。

准则：好老师应该象医生

“手指不要翘”，“这个音怎么又弹错了?”，“把掌关节撑起来”，“手腕不要上下颤动”，“大臂放松”---这些话几乎所有的老师天天都在讲，我们把这些动作視為“毛病”。

每次上课就象看医生，带着“毛病”去，在“医生”那里诊断，下药，“毛病”就会立即好转甚至根zhi。下次上课有时候会有反复，“医生”会反复治liao，直到根zhi为止。

上钢琴课的程序和的程序是一样的。

仔细观察自己家的孩子：如果孩子回琴的状况和在家里练习的状况大有不同，学习效率很高，这说明老师的水准应该很不错。这样坚持两年(当然孩子回家后要大量练习)，您的孩子一定能成为一个不错的弹奏者。

准则：好的老师要有吸引力 。

一个好的钢琴老师应该是一个颇具个人魅力的人、良好的性格、特有的艺术气质，能够针对不同学生的不同情况通过不同方式吸引、、带动学生。

好的钢琴老师，是你家儿子或女儿每星期要上课钢琴的那一天盼着要见的那个人。

好的钢琴老师， 是你家孩子tan了新曲子的时候，迫不及待的想分享的那个人。

一个好的老师还应该不仅仅只技巧，更为人之道，

好的钢琴老师，是让你孩子的文化境界更加提升的那个人。

愿你的孩子找到一个好的钢琴老师。